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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂參與 |
10% |
1. 主動參與全班的課堂討論。發言內容務必具備「說明」或「說理」成份。
2. 每次發言得2分，滿分8分。第2至16週無請假或曠課之情況者，累計2分。兩項共計10分。 |
2. |
課前閱讀回應 |
15% |
1. 每一單元自由選擇一篇作品，撰寫200-300字閱讀回應，共寫作5篇，期末總體評分（5/27之前將各篇之WORD檔上傳至NTU COOL作業區）。
2. 各篇繳交方式及日期：上課12小時之前至討論區轉貼全文。 |
3. |
期中報告 |
20% |
1. 範圍：單元一至二自由選擇一篇作品。
2. 任務：設定兩個議題，針對作品進行深度討論。
3. 篇幅：2000字（至多可增加1/5）。務必遵循相關寫作規定（詳見「報告寫作指引」講義）。
4. 繳交日期及方式：4/7課堂繳交紙本，並將WORD檔上傳至NTU COOL作業區。。 |
4. |
經典閱讀報告 |
20% |
1. 白先勇《台北人》、黃春明《兒子的大玩偶》、王禎和《嫁妝一牛車》：自由選擇一篇作品。
2. 任務：設定兩個議題，針對作品進行深度討論。
3. 篇幅：2000字（至多可增加1/5）。務必遵循相關寫作規定（詳見「報告寫作指引」講義）。
4. 繳交方式及日期：5/5之前將WORD檔上傳至NTU COOL作業區。 |
5. |
期末報告 |
35% |
1. 第2至14週缺席（含請假及曠課）達三分之一者，本項作業不得繳交，成績以零分計算。
2. 範圍：兩種選擇——
(1) 單元三至五選擇兩篇作品。
(2) 單元三至五選擇一篇，單元一至二選擇一篇（不得與期中報告所選篇目重複）。
3. 任務：設定三至四個議題，針對兩篇作品進行比較分析。
4. 篇幅：3000字（至多可增加1/5）。務必遵循相關寫作規定（詳見「報告寫作指引」講義）。
5. 大綱（5%）繳交日期及方式：5/26上課之前將WORD檔上傳至NTU COOL作業區。若選擇討論〈離開馬佛利〉，則可延後至5/31繳交。6/2個別輔導的形式因課程改為遠距教學而必須有所調整，5/26公佈。
6. 全文（30%）繳交日期及方式：6/16之前將WORD檔上傳至NTU COOL作業區。 |